Relatos y experiencias para pensar la clase

Estudiantes del Profesorado de Física analizaron práctica áulicas con docentes egresados de nuestro instituto en el marco de la primera jornada del “Taller de intervención didáctica” organizado por la profesora Nancy Vázquez, en el espacio curricular a su cargo, Didáctica General.

El Taller tiene entre otros objetivos “reconocer las dimensiones sociales, políticas, culturales y emocionales que operan en los procesos de transmisión escolar” e “identificar las variables que intervienen en los procesos de construcción de planes de clase”; se desarrollará en tres encuentros durante los meses de septiembre y octubre.

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