{"id":861,"date":"2016-11-02T00:00:00","date_gmt":"2016-11-02T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/iesbolivar-cba.infd.edu.ar\/sitio\/aportes-para-la-ensenanza-de-la-escritura\/"},"modified":"2016-11-02T00:00:00","modified_gmt":"2016-11-02T00:00:00","slug":"aportes-para-la-ensenanza-de-la-escritura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iesbolivar-cba.infd.edu.ar\/sitio\/aportes-para-la-ensenanza-de-la-escritura\/","title":{"rendered":"Aportes para la ense\u00f1anza de la escritura"},"content":{"rendered":"

LIBRO EN ACCESO ABIERTO<\/p>\n

Aportes para la ense\u00f1anza de la escritura<\/h3>\n

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\"libro\"<\/span><\/p>\n

La Universidad Nacional de Córdoba publicó el libro digital y de acceso abierto ESCRIBIR A TRAVÉS DEL CURRÍCULUM. UNA GUÍA DE REFERENCIA. La obra ofrece una revisión y un recorrido histórico de la bibliografía y las investigaciones sobre enseñanza y aprendizaje de Escritura a través del Currículum en educación primaria, secundaria y universitaria. Sus capítulos abordan las relaciones de este movimiento con la teoría, la investigación y la didáctica basada en el enfoque Escribir para Aprender, así como sus vínculos con los movimientos Retórica de la Ciencia y Escribir en las Disciplinas.<\/span><\/p>\n

Ver\/Descargar <\/span>Charles Bazerman et al. Escribir a través de Curriculum. (2.081Mb)<\/a><\/span><\/h5>\n

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