{"id":1919,"date":"2019-06-19T16:44:27","date_gmt":"2019-06-19T19:44:27","guid":{"rendered":"https:\/\/iesbolivar-cba.infd.edu.ar\/sitio\/?p=1919"},"modified":"2019-06-19T16:44:27","modified_gmt":"2019-06-19T19:44:27","slug":"salidas-educativas-conversatorios-y-talleres-interdisciplinarios-en-el-profesorado-de-lengua-y-literatura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iesbolivar-cba.infd.edu.ar\/sitio\/salidas-educativas-conversatorios-y-talleres-interdisciplinarios-en-el-profesorado-de-lengua-y-literatura\/","title":{"rendered":"Salidas educativas, conversatorios y talleres interdisciplinarios en el Profesorado de Lengua y Literatura"},"content":{"rendered":"

Docentes comparten actividades y proyectos.<\/em><\/p>\n

Visita al Museo Emilio Caraffa: entre la descripci\u00f3n personal y la pr\u00e1ctica de etnografiar<\/strong><\/p>\n

Desde los espacios curriculares Problem\u00e1ticas socio-antropol\u00f3gicas en educaci\u00f3n, Teor\u00eda y An\u00e1lisis literario y Pr\u00e1cticas de Oralidad, Lectura y Escritura del Profesorado de Lengua y Literatura se organiz\u00f3 una salida al Museo Emilio Caraffa.
\nSe visitaron las muestras \u201cEl rostro de las letras. Escritores y fot\u00f3grafos en Espa\u00f1a del Romanticismo hasta la Generaci\u00f3n del XIV\u201d, \u201cC\u00f3mo se imprime un libro. Grafistas e impresores de Buenos Aires 1936-1950\u201d, \u201cErrancia y fotograf\u00eda. El mundo hisp\u00e1nico de Jesse A. Fern\u00e1ndez\u201d y la muestra de Nina Molina \u201c\u00a1Salvemos al subjuntivo!\u201d. Las cuatro salas fueron parte del VIII Congreso Internacional de la Lengua Espa\u00f1ola, realizado en nuestra ciudad. La experiencia se complet\u00f3 con un texto escrito de reflexi\u00f3n sobre las tensiones entre la descripci\u00f3n personal y la pr\u00e1ctica de etnografiar.<\/p>\n

Taller interdisciplinario \u00abFotografiar, vivenciar y representar\u00bb<\/strong><\/p>\n

El Prof. Ricardo Castro llev\u00f3 a cabo el taller \u00abFotografiar, vivenciar y representar\u00bb para primer a\u00f1o del Profesorado de Lengua y Literatura del turno ma\u00f1ana. Se inici\u00f3 con una exposici\u00f3n y an\u00e1lisis de fotograf\u00edas, continu\u00f3 con ejercicios de trabajo corporal-grupal y culmin\u00f3 con una reflexi\u00f3n sobre la vivencia art\u00edstica y la pr\u00e1ctica docente. Se llev\u00f3 a cabo en el marco del taller interdisciplinario \u00abLeer cuerpos, interpretar culturas IV: sobre el teatro y otras pr\u00e1cticas perform\u00e1ticas\u00bb a cargo de los profesores Fernando Moyano y Ana Leunda.<\/p>\n

Conversatorio: el teatro como herramienta para recuperar memorias barriales<\/strong><\/p>\n

El viernes 16 de mayo la Prof. Paula Oyarz\u00e1bal comparti\u00f3 con 1er a\u00f1o de Lengua y Literatura turno ma\u00f1ana sus vivencias como docente y artista. La estrategia del teatro como herramienta para recuperar memorias barriales, la experiencia del carnaval, la murga y los zancos fueron parte de la conversaci\u00f3n introductoria. Luego, los estudiantes vivenciaron estrategias de trabajo corporal (personal y grupal) para ejercitar la desinhibici\u00f3n y la autoconfianza.<\/p>\n

Taller de teatro le\u00eddo y estrategias de escenificaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n

El mi\u00e9rcoles 11 de junio Jorge Pinus, uno de los fundadores de la Comedia Cordobesa, actor, dramaturgo y director de teatro llev\u00f3 a cabo el taller de teatro le\u00eddo y estrategias de escenificaci\u00f3n. El desaf\u00edo de ponernos en lugar de \u00abun otro\u00bb, personajes marcados por pr\u00e1cticas sociales clasistas y racistas, fueron el eje de las obras trabajadas por el reconocido director. La fuerza de la voz en el arte dram\u00e1tico y en la formaci\u00f3n docente fueron los ejes de reflexi\u00f3n colectiva al finalizar el taller.<\/p>\n

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