{"id":951,"date":"2018-07-04T13:25:57","date_gmt":"2018-07-04T16:25:57","guid":{"rendered":"https:\/\/iesbolivar-cba.infd.edu.ar\/sitio\/?page_id=951"},"modified":"2022-10-26T11:06:12","modified_gmt":"2022-10-26T14:06:12","slug":"fisica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/iesbolivar-cba.infd.edu.ar\/sitio\/fisica\/","title":{"rendered":"Profesorado de Educaci\u00f3n Secundaria en F\u00edsica"},"content":{"rendered":"\n

Duraci\u00f3n:<\/strong> 4 a\u00f1os
<\/span><\/span>T\u00edtulo:<\/strong> Profesor de Educaci\u00f3n Secundaria en F\u00edsica<\/span><\/span><\/h3>\n\n\n\n

\"\"<\/span><\/span><\/h3>\n\n\n\n

Este profesorado capacita en el dominio de modelos y teor\u00edas para la comprensi\u00f3n y el an\u00e1lisis de los fen\u00f3menos naturales y los procesos y productos tecnol\u00f3gicos del mundo que nos rodea. Adem\u00e1s, lo formar\u00e1 en competencias pedag\u00f3gicas did\u00e1cticas para dise\u00f1ar, ejecutar y evaluar procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje sobre la base de un conocimiento actualizado en el \u00e1mbito de la F\u00edsica y la investigaci\u00f3n educativa.<\/p>\n\n\n\n

Plan de Estudios<\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n

Resoluci\u00f3n Ministerial 977\/14 – <\/a>Dise\u00f1o Curricular para el Profesorado de Educaci\u00f3n Secundaria en F\u00edsica<\/a> \/ Correlatividades<\/a><\/p>\n\n\n\n

1er. A\u00f1o<\/strong><\/span><\/td>Horas semanales<\/strong><\/span><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
Pedagog\u00eda<\/span><\/td>4<\/span><\/td><\/tr>
Problem\u00e1ticas Socioantropol\u00f3gicas en Educaci\u00f3n<\/span><\/td>3<\/span><\/td><\/tr>
Lenguaje Digital y Audiovisual<\/span><\/td>2<\/span><\/td><\/tr>
Pr\u00e1ctica Docente I: Contextos y Pr\u00e1cticas Educativas<\/span><\/td>3<\/span><\/td><\/tr>
Modelos Matem\u00e1ticos para las Ciencias Naturales<\/span><\/td>4<\/span><\/td><\/tr>
Qu\u00edmica<\/span><\/td>4<\/span><\/td><\/tr>
Fen\u00f3menos Mec\u00e1nicos I<\/span><\/td>7<\/span><\/td><\/tr>
Producci\u00f3n Cient\u00edfica y Sociedad<\/span><\/td>3<\/span><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
2do. a\u00f1o<\/strong><\/span><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
Psicolog\u00eda y Educaci\u00f3n<\/span><\/td>4<\/span><\/td><\/tr>
Did\u00e1ctica General<\/span><\/td>3<\/span><\/td><\/tr>
Pr\u00e1ctica Docente II: Escuela, Historias Documentadas y Cotidianeidad<\/span><\/td>4<\/span><\/td><\/tr>
Sujetos de la Educaci\u00f3n y ESI<\/span><\/td>4<\/span><\/td><\/tr>
Modelos Matem\u00e1ticos para las Ciencias Naturales II<\/span><\/td>5<\/span><\/td><\/tr>
Did\u00e1ctica de las Ciencias Naturales<\/span><\/td>3<\/span><\/td><\/tr>
Fen\u00f3menos Mec\u00e1nicos II<\/span><\/td>5<\/span><\/td><\/tr>
Fen\u00f3menos Ondulatorios<\/span><\/td>5<\/span><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
3\u00ba a\u00f1o<\/strong><\/span><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
Historia y Pol\u00edtica de la Educaci\u00f3n Argentina<\/span><\/td>3<\/span><\/td><\/tr>
Pr\u00e1ctica Docente III: El Aula Espacio del Aprender y del Ense\u00f1ar<\/span><\/td>5<\/span><\/td><\/tr>
Filosof\u00eda de las Ciencias<\/span><\/td>3<\/span><\/td><\/tr>
Did\u00e1ctica de las Ciencias Naturales II<\/span><\/td>4<\/span><\/td><\/tr>
Trabajo Experimental en Ciencias Naturales<\/span><\/td>3<\/span><\/td><\/tr>
Ciencias de la Tierra<\/span><\/td>3<\/span><\/td><\/tr>
Fen\u00f3menos Termodin\u00e1micos<\/span><\/td>5<\/span><\/td><\/tr>
Fen\u00f3menos Electromagn\u00e9ticos<\/span><\/span><\/td>5<\/span><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
4\u00ba a\u00f1o<\/strong><\/span><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\u00c9tica y Construci\u00f3n de Ciudadan\u00eda<\/span><\/td>3<\/span><\/td><\/tr>
Problem\u00e1ticas y Desaf\u00edos de la Educaci\u00f3n<\/span><\/td>3<\/span><\/td><\/tr>
Pr\u00e1ctica Docente IV y Residencia<\/span><\/td>8<\/span><\/td><\/tr>
Historia y Epistemolog\u00eda de la F\u00edsica<\/span><\/td>3<\/span><\/td><\/tr>
Did\u00e1ctica de las Ciencias Naturales III<\/span><\/td>3<\/span><\/td><\/tr>
La F\u00edsica del Siglo XX<\/span><\/td>8<\/span><\/td><\/tr>
Astronom\u00eda<\/span><\/td>4<\/span><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

<\/h1>\n\n\n\n

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